Vous avez envie de mieux vous connaitre et de (re)construire un projet professionnel réaliste qui vous ressemble, vous motive et respecte vos valeurs, vos besoins et votre rythme ?

Le bilan de compétences est fait pour vous si :

• Vous souhaitez vous reconvertir et faire une exploration complète des possibles car vous n’avez pas encore envisagé d’idées de métiers,
• Vous souhaitez amorcer une reconversion professionnelle vers le métier qui vous plait et vous souhaitez confirmer que vous êtes bien fait(e) pour ce projet,
• Votre métier actuel manque de sens et vous souhaitez rebooster votre motivation,
• Vous souhaitez préparer votre projet de retraite avec plaisir et en toute sérénité,
• Vous souhaitez choisir des études supérieures qui vous correspondent et qui soient pertinentes pour exercer votre futur métier.

• Toute personne qui en ressent le besoin peut se lancer dans l’aventure, qu’elle soit salariée ou non : collégiens, lycéens, étudiants, jeunes actifs, salariés du privé ou du public, demandeurs d’emploi, auto-entrepreneurs, chefs d’entreprise, seniors et retraités.
• Car en plus de votre reconversion professionnelle, nous vous accompagnons aussi à définir votre orientation scolaire avec le bilan Ma Boussole ou à préparer au mieux votre retraite avec le bilan Fin de carrière.
• L’ensemble des prestations d’Aktasens est adapté ou adaptable aux personnes en situation de handicap.

En fonction de votre situation professionnelle et personnelle, vous pouvez financer votre bilan de compétences par :

• Votre compte CPF (Compte personnel de formation) : avec votre solde ou en demandant un abondement à France Travail ou à votre entreprise. Attention depuis mars 2026, le montant maximum alloué par le CPF est de 1.600€ pour un bilan de compétences et il y a un reste à charge de 150€ pour les personnes non demandeuses d’emploi ou sans abondement de leur entreprise
• Votre OPCO
• Votre entreprise
• Votre CSP France Travail
• Votre budget personnel

Ce que nous dit le Code du Travail :

Article L6313-4 :

Les bilans de compétences mentionnés au 2° de l’article L. 6313-1 ont pour objet de permettre à des travailleurs d’analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.

Ce bilan ne peut être réalisé qu’avec le consentement du travailleur. Le refus d’un salarié d’y consentir ne constitue ni une faute ni un motif de licenciement.

Les informations demandées au bénéficiaire du bilan doivent présenter un lien direct et nécessaire avec son objet. Le bénéficiaire est tenu d’y répondre de bonne foi. Il est destinataire des résultats détaillés et d’un document de synthèse. Ce document de synthèse peut être communiqué, à sa demande, à l’opérateur du conseil en évolution professionnelle mentionné à l’article L. 6111-6. Les résultats détaillés et le document de synthèse ne peuvent être communiqués à toute autre personne ou institution qu’avec l’accord du bénéficiaire.

Les personnes chargées de réaliser et de détenir les bilans sont soumises aux dispositions des articles 226-13 et 226-14 du code pénal en ce qui concerne les informations qu’elles détiennent à ce titre.

La durée du bilan de compétences ne peut excéder vingt-quatre heures par bilan.

Article R6313-4 :
Le bilan de compétences mentionné au 2° de l’article L. 6313-1 comprend, sous la conduite du prestataire effectuant ce bilan, les trois phases suivantes :

1° Une phase préliminaire qui a pour objet :

a) D’analyser la demande et le besoin du bénéficiaire ;
b) De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ;
c) De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan ;

2° Une phase d’investigation permettant au bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence, soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives ;

3° Une phase de conclusions qui, par la voie d’entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire :

a) De s’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation ;
b) De recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ;
c) De prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.